Музей

                          Мосеевская основная общеобразовательная школа – муниципальное образовательное учреждение

 

       Материалы к областному смотру-конкурсу этнографических

 

Выполнила учительница Мосеевской ООШ-МОУ родного языка и литературы Аипова РабияМунировна

 

Село Мосеевка, 2012 год

 

 

 

 

Вступление
Когда входишь в музей, чувствуется специфический запах, особую ауру. Здесь покой, порядок, тишина. Потому что здесь хранятся давно забытые предметы, которые сегодня уже не находят применения. Самое главное – здесь хранится человеческая память. Каждый человек - своего рода открыватель, он идет к старым, как мир, истинам своим путем. Но у истока длинной дороги жизни у нас есть своя малая Родина, со своим особым обликом, со своей красотой. Предстает она человеку в детстве и остается с ним на всю жизнь. Как бы ни менялась наша жизнь, всегда должно остаться уважение к историческому прошлому, потому, что оно всегда с нами, наше прошлое, ставшее поступками, событиями, судьбами. Краеведческая работа помогает нам протянуть нить времени от прошлого к будущему и сохранить самое ценное – человеческую память. А ведь это очень важно «Мы живы, пока жива наша память». В нашей школе воспитание ведется на элементах национальной культуры, с учетом традиций татарского народа. Для возрождения и формирования национального самосознания в новых поколениях, изучения, сохранения и распространения культурного наследия народов Поволжья в школе возникла необходимость создания историко – этнографического музея «Наследие». Этнографический музей - это особое культурное пространство, место диалога культур, где соединяется прошлое, настоящее и будущее, а посетитель воспринимается как равноправный собеседник. Отделы историко-этнографического музея «НАСЛЕДИЕ»: 1. История формирования и современный состав татарского народа Ульяновской области; 2. Национальные костюмы; 3. Декоративно - прикладное искусство татарского народа. 4. Быт татарского народа. 5. Уголок славы. Подвиги в Великой Отечественной войне. 6. Выдающиеся представители татарского народа. Здесь собраны коллекции татарской народной одежды, предметы быта.. Особое внимание уделено вышивке и национальным узорам на полотенцах, наволочках, скатертях.

 

ПРИНЯТО
на производственном совещании
« 31» августа 2011 г.
УТВЕРЖДАЮ:
Директор Мосеевской ООШ-МОУ Р.М.Аипова
«31» августа 2011г.

Программа школьного
краеведческо-этнографического музея « Наследие»
Аипова РабияМунировна руководитель музея Мосеевской основной общеобразовательной школы-муниципального образовательного учреждения

                                                                                                                              1. Пояснительная записка
                                                                                                                                                                                            «Музей - грандиозная памятная книга человечества»

                                                                                                                                                                                                                                              Л.В. Луначарский

Школьный музей является одним из самых эффективных способов сохранения и осмысления человеческого опыта. Кроме того, - это отбор, а зачастую и совершенствование того, что выдержало испытание временем, проверку практикой поколений в быту, природопользовании, сельском хозяйстве, промыслах, материальной и духовной культуре и, конечно же, в сфере нравственности и патриотизма. Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня - это одна из важных и актуальных проблем, от решения которой во многом зависит будущее нашей страны. На современном этапе опасной по своим последствиям стала деформация глубинных основ духовного мира - нравственности и патриотизма. Наше время характеризуется утратой традиционного российского патриотизма, снижением воспитательного воздействия культуры и образования, широким распространением таких негативных качеств, как индивидуализм, агрессивность, эгоизм, равнодушие... Именно сейчас особенно необходимо и важно воспитывать в молодежи такие качества, как гражданственность, трудолюбие, любовь к Родине и окружающей природе, семье - все то, что является одним из основополагающих принципов государственной политики в области образования, закрепленных в Законе «Об образовании» Российской Федерации.